GARDERIE 18-36 MOIS
Le programme éducatif la Garderie éducative Le Cerf-Volant est basé sur celui proposé par le ministère. Il a pour but de promouvoir la qualité éducative du service de garde en guidant les interventions du personnel éducateur, en assurant la cohérence des interventions du service de garde en continuité avec les autres services éducatifs et les familles.
La Garderie éducative Le Cerf-Volant encourage l’enfant à développer des attitudes et des habiletés qui lui permettra de vivre des expériences positives avec ses pairs et les adultes. L’équipe veut enseigner à l’enfant, par le biais d’une routine comprenant des activités spécifiques, les valeurs suivantes :
Coopération, politesse, respect des autres et du matériel, autonomie, partage, respect des consignes, discipline, expression de soi, respect de soi, plaisir et développement des connaissances
Horaire type pour les 18-36 mois
- 7h00-8h30 : Accueil des enfants en multiâge
- 8h30-8h45 : Routine de toilette et lavage de mains
- 8h45-9h00 : Collation
- 9h00-9h30 : Chansons et causeries
- 9h30-10h00 : Atelier dirigé ou semi-dirigé selon la journée (jeu sportif, anglais, musique, arts plastiques, cuisine, …)
- 10h00-11h00 : Ateliers semi-dirigés ou extérieurs (les jeux extérieurs sont toujours priorisés par période de beau temps)
- 11h00-11h15 : Routine de toilette et lavage de mains
- 11h20-12h00 : Diner
- 12h00-12h45 : Période de jeux libres ou d'activités calmes
- 12h45-13h00 : Routine de toilette et histoire (ou bacs de dodos)
- 13h00-15h00 : Période de sieste ou de repos (selon l’âge)
- 15h00-15h15 : Routine de toilette et lavage de mains
- 15h15-15h30 : Collation
- 15h30-16h30 : Période de jeu (à l'intérieur ou à l'extérieur)
- 16h30 : Départ progressif des enfants
- 18h00 : fermeture
Volet académique
Activités de littérature
Développer le goût de la lecture, enrichir son vocabulaire, favoriser la communication, éveiller son écoute, son attention et sa mémoire, faire une suite logique dans ses idées, éveiller sa curiosité, augmenter ses connaissances, développer son imagination
Jeux éducatifs/Initiation aux chiffres
Jeux de table, jeux de logique et devinettes, casse-têtes, jeux de mémoire
Éveil musical
Rythme et pulsation, rondes, chansons avec gestuelle, danse, instruments de percussion, improvisation, préparation de spectacles, accroissement de l’écoute, sensibilisation aux sons, aux rythmes et aux mélodies, découverte de son corps et coordination, découverte des liens entre la musique et le langage, épanouissement du langage et prononciation
Psychomotricité
Parcours moteur, vélo, jeux d’adresse, mimes, exercices d’ergothérapie
Sensibilisation à l’environnement en plein air
Éveiller la curiosité et le sens de l’observation, développer les sens (vue, ouïe, odorat, goût et toucher); sciences de la nature, notions de récupération, pollution, ateliers de sciences. À l’aide de livre, d’expériences scientifique et de l’observation de la nature.
Volet sportif et plein air
Jeux extérieur : Nous favorisons les sorties à l`extérieur au maximum. Par l’activité physique et l’exploration, les enfants ont la chance de dépenser de l’énergie ce qui les rend plus ouvert aux apprentissages. Ils verront qu’il est possible de bouger partout et que l’on peut créer des jeux moteurs à partir de peu de matériel.
Nous improvisons même des activités avec les éléments de la nature trouvés sur place, ce qui permet à l’enfant de développer sa créativité. Par exemple, courir d’un arbre à l’autre, ramper sous une branche, sauter par-dessus de petites et grosses flaques d’eau, apprendre à se déplacer de différentes manières en suivant un parcours de roches placées au sol (à reculons, de côté, en pas croisé, en sautant etc.) et plus encore.
La nature est un vaste terrain de jeu qui ne demande qu’à être exploité et c’est ce que les enfants auront le bonheur de faire tout au long de l’année!
Dans notre milieu on bouge avec Mini-Gigote!
De janvier à mai, les enfants de 18 à 36 mois participes à des ateliers hebdomadaire avec Gigote l’écureuil.
Une équipe de kinésiologues, diplômés de l’Université Laval, ayant pour mission de promouvoir de saines habitudes de vie, a conçu à cet outil spécialisé qui permet de bouger à l’intérieur comme à l’extérieur, beau temps/mauvais temps.